1. الحاجات الجسمية:
الحاجة للغذاء والشراب.
الحاجة للإخراج .
الحاجة للنوم والراحة.
الحاجة إلى الحركة والنشاط واللعب.
2. الحاجات العقلية:
الحاجة للبحث والاستطلاع (استغلال المشكلات اليومية في تزويد الطفل بخبرات_ يترك للطفل حل ما يقع فيه من مشكلات).
الحاجة لتنمية المهارات العقلية.
3. الحاجات العاطفية:
الحاجة للحب والاطمئنان.
الحاجة للإنجاز.
الحاجة إلى التقدير.
الحاجة إلى احترام الذات.
الحاجة إلى التحرر من الشعور بالذنب.
الحاجة إلى التحرر النسبي من الخوف.
الحاجة إلى الفهم.
الحاجة إلى الاستقلال.
الحاجة إلى المشاركة.
4. الحاجات الاجتماعية:
*الحاجة إلى الحب (الاحتضان والربت والتقبيل) والأمان (الحصول على المساعدة والحماية والتأييد)، فيجب:
تقبل مشاعر الطفل واحترامها و إتاحة الفرصة للتعبير.
اختيار مواقف مناسبة لمنح الأطفال مزيداً من الحب كالرحلات والحفلات والمباريات.
عدم التقليل من شأن الطفل أو إشعاره بالعجز، التشجيع على تقديم خدمات بسيطة وإظهار التقدير نحوها.
ترجمة القصص إلى مواقف سلوكية مفعمة بالحب لكي تنتقل إلى الأطفال.
*الحاجة إلى التقبل.
*الحاجة إلى الانتماء ، فيجب:
إتاحة فرص للعمل الجماعي والتعاوني ، فيشعر الأطفال أنهم مرغوب فيهم ومحتاج إليهم.
*الحاجة إلى النجاح.
*الحاجة إلى التقدير الاجتماعي (وهي الرغبة في الحصول على المدح والثناء والابتسامة_فالطفل يبذل أقصى جهده لإرضاء الكبار_قيام الطفل بخدمات بسيطة والثناء عليه لإشعاره بأن له قيمة وأن جهوده لازمة للآخرين).
5. الحاجات المعنوية:
* التعرف على النواحي التي يمتاز فيها الطفل عن غيره حتى تشغله عن التفكير في نواح قد يكون فيها ضعيفاً.
*عدم مقارنة الأطفال بمن هم أكثر حظاً منه لأنها تضعف ثقة الطفل بنفسه.
*النقد الشديد والإفراط في التوجيه يشعر الطفل أنه غير مرغوب فيه، ويفقده الثقة بالنفس، ويدفعه إلى الانزواء.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
بتمنى يعجبكم الموضوع
تحياتي
رد مع اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ربيع المحبة
مواقع النشر (المفضلة)